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評論題 - 程度上成立?

部分同學或老師可能認為評論題不能以程度...

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評論題 - 程度上成立?

部分同學或老師可能認為評論題不能以程度作為立場,故引起一連串的討論。以下,將以例題及根據香港考試及評核局之《歷史科提問用語手冊》,剖析作答評論題時,能否以程度作為立場回應題目。

(↓↓同學可按以下連結閱讀全文↓↓)


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